Автоматизированные системы управления учебным процессом

Учебное пособие. – Воронеж: ГОУВПО «Воронежский государственный технический университет», 2007. – 179 с.В учебном пособии рассматриваются основные направления информатизации обучения, описано современное состояние проблемы автоматизированного обучения и диагностики качества знаний, приводится анализ автоматизированных информационных систем. Основной целью пособия является систематизация и обобщение информации, касающейся такой наукоемкой и динамично развивающейся области, как автоматизированные системы управления учебным процессом.
Издание предназначено для студентов специальности 230202 «Информационные технологии в образовании» очной формы обучения и соответствует тематике разделов дисциплины «Автоматизированные системы управления учебным процессом».